Funcionamiento
El consejo de clase:
El Consejo de Clase juega un papel esencial en la evaluación y la orientación de los alumnos. Fue instituido en Francia en 1976 al mismo tiempo que el Consejo de Profesores, que le precede. Su funcionamiento no ha sufrido modificaciones. Está definido por textos oficiales, pero cada establecimiento tiene la libertad de argumento y de buscar nuevas fórmulas. Presidido por el Director del Liceo o su representante, el Consejo de Clase convoca, una vez por trimestre, a todos los profesores de las clases, a 2 delegados de padres de alumnos o sus suplentes, así como a 2 delegados de alumnos.
Los padres delegados:
El papel de los delegados en el seno del Consejo de Clase es importante. Verdadero lazo entre los profesores, la Administración y las familias, las madres y padres delegados son voluntarios. Deben informarse acerca de la vida de la clase, de las dificultades encontradas y son los intérpretes de los interrogantes y observaciones de los padres.
Están sujetos al deber de confidencialidad, lo que implica que las personas involucradas en la docencia no pueden estar acusadas.
Los delegados son los representantes de madres y padres de alumnos de la clase y deben esforzarse en ser objetivos y constructivos, absteniéndose de juzgar los métodos pedagógicos. Las preguntas expuestas son muy variadas. Desde los problemas de horarios, de disciplina, hasta los problemas de orientación
Al finalizar el Consejo de Clase, los delegados redactan conjuntamente un informe sucinto del consejo de clase que se transmitirá al APE para su distribución, información de Dirección y que sirve de base para las preguntas expuestas por los representantes de madres y padres en el Consejo de Centro.
Para obtener más detalles, las familias de alumnos pueden ponerse en contacto directamente con los delegados de su aula.
Delegados